Projektwoche Klasse 1a und 1b

Im Rahmen der Projektwoche lernten die Kinder der 1. Klasse verschiedene Bauernhoftiere kennen. Hierbei wurden die Tiere zunächst genauer unter die Lupe genommen. Es wurde besprochen, woher die Milch kommt und welche Milchprodukte aus der Milch hergestellt werden können.

Es wurden Versuche zum Ei gemacht, Butter aus Sahne hergestellt und zum Abschluss wurde noch ein eigener Joghurt angesetzt, welcher dann mit einem gekauften Joghurt aus dem Supermarkt verglichen wurde. Abgerundet wurde die Projektwoche mit einem Besuch auf dem Bauernhof.
          

Die Klassen 2a und 2b haben sich an den drei Projekttagen mit dem Thema Müll – Recycling und Upcycling beschäftigt.
Dazu wurde im Vorfeld zuhause schon sehr viel Verpackungsmüll von den Kindern und Eltern gesammelt
und zu den Projekttagen in großen Tüten mit in die Schule gebracht.

Am Mittwoch ging es erst einmal darum, zu sammeln, was die Schüler über Müll wissen. Dann haben wir Müll getrennt und
den richtigen Mülltonnen zugeordnet.

Das haben wir in unserem Projektbuch (Bild01)dokumentiert.

Im Anschluss haben wir in Gruppenarbeit unseren Verpackungsmüll farbig sortiert und Materialplastiken erstellt.

Am Donnerstag stand das Gestalten mit Müll auf dem Programm. Bei Frau Zimmerlin wurden Fahrzeuge und Raketen gebaut,
bei Frau Klotz Roboter.

Am Freitag haben wir uns zum Thema – Wie wird Abfall entsorgt/Was ist Recycling? den Film von Checker Tobi „Der Müll-Check“ angeschaut. In einem Projektbuch haben wir unserem Kunstwerk einen Namen gegeben, es abgemalt und notiert, welche Materialien wir verwendet haben.

Zum Schluss haben wir das Projekt reflektiert:

-> Das haben wir gemacht:

-> Das hat mir am meisten Spaß gemacht:

Den Roboter zu bauen…,

Das Basteln am zweiten Tag…

Mit dem Müll zu basteln…

Dass wir gebaut haben…

-> Das habe ich neu gelernt:

Dass man mit Müll witzige Figuren bauen kann…

Dass Müll Umweltverschmutzung ist…

Dass man den Müll zuerst sortieren und dann in die richtige Tonne werfen soll…

Dass man Müll trennen kann …

-> Die Projekttage waren für mich insgesamt, JKL weil:

sehr gut, weil ich viel über Müll gelernt habe…

sehr gut, weil es toll war…

sehr gut, weil wir nur mit Müll gebastelt haben

sehr gut, weil es Spaß gemacht hat

sehr gut, weil es interessant war und wir keine Hausaufgaben hatten

sehr gut, weil wir gelernt haben, wie man die Umwelt schützen kann.

 An dieser Stelle möchten wir uns ganz herzlich bei den Eltern Frau Keller, Frau Meister und Frau Sretenovic bedanken, die uns am Donnerstag den ganzen Morgen beim Kleben und Befestigen von kleinen Teilen tatkräftig unterstützt haben.

Ein Teil der Kunstwerke sind in den Schaukästen im Foyer der Friedrich-Silcher-Grundschule ausgestellt.

Die Klasse 1a und 1b besuchten als Abschluss der Projektwoche den Bauernhof „Mittlere Mühle“ in Holzgerlingen. Die Bäuerin Frau Schmidt zeigte uns zuerst die Kühe und den Melkstand. Wir konnten dabei erfahren, wie oft eine Kuh pro Tag gemolken wird und wieviel Liter Milch sie dabei gibt. Danach ging es zum „Nachwuchs“ – den Kälbern. Das jüngste Kalb war einen Tag alt. Die Pferde durften wir auch streicheln und ein Huhn. Die Bäuerin erzählte uns, dass ein Huhn ein Ei pro Tag legt und dass die Farbe des Ei`s von der Farbe des Huhns abhängt. Natürlich hat uns die ganze Zeit auch der Hofhund Mona begleitet. Am Ende des Besuches gab es dann noch in der Scheune auf den Strohballen ein vorbereitetes Frühstück für uns. Ein hart gekochtes Ei, ein Butterbrot und einen Kakao. Zum Abschluss waren wir noch bei den Ziegen auf der Weide. Hier konnten wir den Tieren ganz nahe kommen und sie streicheln.

Die Klasse 3b hat sich in den Projekttagen mit dem Thema Upcycling beschäftigt und, passend zum Literaturprojekt „Schule der Magischen Tiere“, Zimmer für ihre „Magischen Tiere“ gebastelt.

Auch in der Klasse 3c wurde während der Projekttage fleißig zum Thema „Upcycling“ gebastelt. Unter dem Motto „Unser Klassenzimmer“ entstanden kreative und fantasievolle Miniatur-Räume aus Müll, den die Kinder im Vorfeld in ihren Familien gesammelt hatten. Beim Projektabschluss am letzten Tag stellten die einzelnen Projektgruppen ihre Werke voller Stolz den Klassenkamerad*innen vor und erklärten ihnen die Details. Alle waren sich einig: Die Projekttage waren super!

An einem Mittwoch Ende Mai sind meine Klasse 2a und ich zur Stadtbibliothek „Im Höfle“ in Böblingen gelaufen.
Es war wunderschönes Wetter.  Dort hat uns Herr Jani begrüßt. Er war sehr nett. Zuerst hat er uns gesagt,
was wir alles beachten sollen. Dann haben wir ein Spiel gespielt. Da musste man Bücher suchen mit Hilfe von
Karten. Jetzt hat er uns Zeit gegeben, uns umzuschauen und Bücher auszuleihen.
Zum Schluss hat Herr Jani uns noch eine megawitzige Geschichte vorgelesen, die „Fischbrötchen“ hieß.
Wir hatten eine schöne Stunde Zeit. Die Zeit ist sehr schnell vergangen.
Es war ein sehr toller Ausflug in die Stadtbücherei.

Das hat mir gut gefallen:

….am besten hat mir die lustige Geschichte gefallen

… dass uns Herr Jani am Ende eine sehr witzige Geschichte vorgelesen hat

… alles

… dass wir alleine unsere Bücher abscannen durften

… das Spiel und die spannenden Bücher und die Hör-CD’s

… dass ich mein Lieblingsbuch gefunden habe

…. ich fand den Ausleihautomaten cool

Aus Berichten der Kinder der Klasse 2a

Am 11. Juli 2022 findet unter dem Motto „Singen wir ein Lied zusammen“ der erste Schulsingtag Baden-Württemberg in der Kongresshalle Böblingen statt und alle Kinder der FSG sind mit dabei. Im Mittelpunkt stehen alle Schülerinnen und Schüler aus Böblingen, die in den Singpausen das Singen nach der Ward-Methode erlernt haben. Veranstaltet wird das Singpausenkonzert von der Stiftung „Singen mit Kindern“ in Kooperation mit der Musikschule Böblingen. Über die Schule bekommt jedes Kind zwei Eintrittskarten für die Familie. Wir freuen uns sehr und proben seit Wochen für unseren Auftritt. 

Das Konzert der Friedrich-Silcher-Grundschule in der Kongresshalle Böblingen findet um 18 Uhr statt.

Mein FSJ an der Friedrich-Silcher-Grundschule ist unglaublich schön und sehr abwechslungsreich.
Ich leite eine Bastel-AG und die Hausaufgabenbetreuung am Nachmittag, übernehme Leseföderstunden mit ein bis drei Kindern und begleite einzelne förderbedürftige Kinder im Unterricht, sowie bei Klassenausflügen (zum Beispiel ins Paladion, zur Jugendfarm, in die Stadtbibliothek etc.). Gerade durch den abwechslungsreichen Alltag und den vielen Begegnungen mit tollen Kindern wird es nie langweilig. Mir macht das FSJ unglaublich viel Spaß und ich merke wie ich mich, im Umgang mit Kindern, in dieser Zeit weiterentwickelt habe.

Durch das FSJ an der Grundschule konnte ich nicht nur unzählige Erfahrungen im Umgang mit Kindern sammeln, sondern auch ein realistisches Bild des Berufsalltags erlangen.
Meine Entscheidung Grundschullehramt zu studieren, hat sich dadurch deutlich gefestigt.

Zum September 2022 wird die FSJ Stelle frei –  habt ihr Interesse? Weitere Informationen erhaltet ihr unter fsg@boeblingen.de .

Bianca R.

Die Situation von geflüchteten Menschen aus Krisenregionen ist immer erschütternd und fordert unsere Solidarität und Unterstützung.

Das Kriegsgeschehen in der Ukraine hat viele Menschen in die Flucht getrieben, darunter leider auch Kinder und Jugendliche. Der Landkreis Böblingen hat eine Gruppe Waisenkinder aufgenommen, und betreut diese nun gemeinsam mit dem Waldhaus Hildrizhausen.

Auf Initiative von Friederike Derichsweiler, Vorsitzende des Elternbeirates am Max Planck Gymnasium in Böblingen, hat der Gesamtelternbeirat der Böblinger Schulen einen Spendenaufruf an alle Böblinger Schülerinnen und Schüler gestartet.
Unter dem Motto „Kinder für Kinder“ haben wir die Schulen gebeten unterschiedliche Aktionen ins Leben zu rufen, damit wir diese geflüchteten Kinder, hier vor Ort ganz konkret unterstützen können.
Insgesamt sind so rund 2.580,-€ zusammengekommen, welche die Schulen jeweils direkt an das Waldhaus überwiesen haben!

Ein Treffen mit Schülerinnen und Schülern der Böblinger Schulen und den Kindern und Jugendlichen aus der Ukraine ist in Vorbereitung.

Vielen Dank an alle die bei dieser Aktion geholfen und gespendet haben, und vielen Dank an das Waldhaus Hildrizhausen, denn dort wird seit vielen Jahren nachhaltige Arbeit für Kinder und Jugendliche in schwierigen Lebenssituationen geleistet!

Anja Slarski
(Vorsitzende des Gesamtelternbeirates der Böblinger Schulen)

Wir nehmen teil an dem SpoSpiTO Projekt zur Gesundheitsförderung: Statt mit Mama und Papa-Taxi laufen die Kinder der FSG in den Schulwochen zwischen Ostern und Pfingsten so oft wie möglich zu Fuß in die Schule.

Die Herausforderung: Innerhalb von 6 Wochen mindestens 20-mal ohne Elterntaxi in die Schule zu kommen. Ob mit dem Fahrrad, dem Tretroller oder zu Fuß – Hauptsache das Auto bleibt in der Garage. Kinder, die diese Aufgabe meistern, erhalten als Anerkennung für so viel Bewegung und Klimaschutz eine SpoSpiTo-Urkunde! Doch der eigentliche Lohn ist eine tägliche Bewegungs-Einheit noch vor Unterrichtsbeginn – und der Stolz, den Weg zur Schule selbst zurückgelegt zu haben. Insgesamt nehmen mehr als 70.000 Kinder aus mehreren Bundesländern an dem Projekt teil. Unter allen erfolgreich teilnehmenden Kindern werden Preise im Wert von 15.000 Euro verlost, gefördert von der Sparkassen-Finanzgruppe Baden-Württemberg

Eine Schülerin der Klasse 4b hatte sich überlegt, dass es schön wäre, wenn man den älteren Leuten auch mal eine Freude macht. Deshalb hatte die Klasse 4b und die anderen vierten Klassen der FSG Ostersachen gebastelt. Jedes Kind fertigte ein Hasenfensterbild und einen kleinen Hasenbeuten an, in dem ein Schoko-Ei drinsteckte. Manche hatten dazu auch noch ein süßes Körbchen gebastelt.

Als alles fertig war, haben wir die Sachen dann ins Altersheim gebracht und anschließend durften ein paar Kinder die Geschenke übergeben (an die Bewohner). Dann durften wir auch noch in den Innenhof, wo die Bewohner uns gut sehen konnten. Die Klasse 4b hat für die Omas und Opas noch fünf Lieder gesungen.

Ich glaube alle Leute haben sich gefreut. Auf dem Rückweg haben wir noch ein Eis bekommen, auf dem Spielplatz gespielt und dann ging es auch wieder zur Schule zurück.

Lies, Klasse 4b